΄Το πάθημα ενός σκανταλιάρη λαγού¨της Φιλιώς Νικολούδη

¨ Το πάθημα ενός σκανταλιάρη λαγού¨ της Φιλιώς Νικολούδη

Με αφορμή τις πασχαλινές προετοιμασίες διαβάσαμε στα παιδιά το ποίημα της Φιλιώς Νικολούδη ¨το πάθημα ενός σκανταλιάρη λαγού¨ και τα παιδιά πρότειναν να το εικονογραφήσουν και να το κάνουμε βιβλίο.

Μοιράσαμε τους στίχους στα παιδιά και εκείνα ζωγράφισαν ....

Ε-twinning: CHILD DROP και ΤΕΧΝΗ

Εμπνεόμενοι από τα περίφημα και τόσο "ζωντανά" έργα του Leonid Afremov δημιουργήσαμε τα δικά μας, συμπληρώνοντας τον μισό πίνακα του ζωγράφου, τοποθετώντας τον εαυτό μας στα πρόσωπα του πίνακα και χρησιμοποιώντας τέμπερες, νερομπογιές και τα δαχτυλάκια μας!
Τα έργα μας θα αναρτηθούν στην κοινή ψηφιακή πινακοθήκη που θα δημιουργήσουμε με τους υπόλοιπους εταίρους του προγράμματος ώστε να μπορούν όλοι να θαυμάζουν τα έργα των άλλων.

Επίσης, ενόψει καλοκαιριού σκεφτήκαμε να δημιουργήσουμε έργα με θέμα "Το Νερό το Καλοκαίρι". Έτσι τα χαρτία μας γέμισαν θάλασσες και όμορφες παραλίες, λίμνες και ποταμάκια στην εξοχή! Τέλος, αποφασίσαμε να αξιοποιήσουμε τα έργα μας αυτά λίγο διαφορετικά και να αποτελέσουν το οπισθόφυλλο του βιβλίου που θα πάρουν τα παιδιά στο σπίτι τους με τη λήξη του σχολικού έτους για το πρόγραμμα CHILD DROP. Οπότε δημιουργήσαμε και το εξώφυλλο του βιβλίου μας όπου τα παιδιά φτιάξαν μια σταγόνα με χάρτινες ψηφίδες διαφόρων αποχρώσεων του μπλε.

 Τέχνη: "Το Νερό το Καλοκαίρι"

  

Δημιουργώντας το εξώφυλλο

 Τα έργα μας που θα αποτελέσουν τα οπισθόφυλλά μας

η θήκη του CD μας για το πρόγραμμα

Η ψηφιακή μας πiνακοθήκη στο artsteps. Περιηγηθείτε με τα βελάκια και τα πλήκτρα Z και Χ.

E-twinning: CHILD DROP και FACE REFLECTIONS (αντανακλάσεις)

Πειραματιστήκαμε με διάφορους τρόπους προκειμένου να κατανοήσουν τα παιδιά την έννοια της αντανάκλασης ώστε να προχωρήσουμε στη δημιουργία σχετικών έργων βάσει του προγράμματος μας e-twinning. Χρησιμοποιήσαμε τον καθρέφτη και το νερό για να βοηθηθούμε ώστε να κατανοήσουμε.

Αυγομαχίες

Αυγομαχίες

Το Νηπιαγωγείο μας, στο πλαίσιο αναβίωσης των εθίμων του Πάσχα, συμμετέχει στις 2^ες Αυγομαχίες Προσχολικής Αγωγής, που διοργανώνει η Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Ροδόπης. Πρόκειται για την αναβίωση του ποντιακού εθίμου των «Αυγομαχιών», δηλαδή  για έναν διαγωνισμό τσουγκρίσματος αυγών, στον οποίο τα παιδιά συμμετέχουν με  βρασμένα κόκκινα αυγά, αποκλειστικά  κότας.

Οι «Αυγομαχίες» πραγματοποιήθηκαν σήμερα και στα τρία τμήματα του νηπιαγωγείου και αναδείχτηκαν τρεις νικητές, ένα ςαπό κάθε τμήμα. Συγκεκριμένα κάθε νήπιο συμμετείχε στο διαγωνισμό με 6 κόκκινα αυγά.Τα νήπια χωρίστηκαν σε δύο ομάδες 

1o ΤΜΗΜΑ

1η ομάδα

2η ομάδα

και εκ περιτροπής ένας από κάθε ομάδα τσούγκριζε ένα αυγό με τους υπόλοιπους. Ο ενθουσιασμός και η αγωνία των νηπίων ήταν μεγάλη.

Σιγά σιγά τα αυγά έσπαγαν και μείνανε οι τελευταίοι διαγωνιζόμενοι

Τελικός αγώνας

 Νικητής αναδείχτηκε από το πρώτο τμήμα ο Αχιλλέας και παρέλαβε το βραβείο του.

2o ΤΜΗΜΑ

Έτοιμοι οι διαγωνιζόμενοι στις θέσεις τους

Οι "αυγομαχίες" ξεκινούν

Οι τρεις νικητές στην τελική αναμέτρηση

 Νικητής του τμήματός μας ο Νικόλας.

 Συγχαρητήρια!!!

3ο ΤΜΗΜΑ
και οι αυγομαχίες συνεχίστηκαν και στο τρίτο τμήμα....

Νικήτρια η Ιωάννα

Οι νικητές κάθε τμήματος, θα διαγωνιστούν στις τελικές «Αυγομαχίες», που θα γίνουν την Τετάρτη 5 Απριλίου 2017 και ώρα 10:30 το πρωί, στο 3^ο Δημοτικό Σχολείο Κομοτηνής.

Στις τελικές «Αυγομαχίες» τα αυγά, που πρέπει να είναι αποκλειστικά κότας, θα ελεγχθούν από την Επιτροπή Αυγομάχων του Πολιτιστικού Συλλόγου Ποντίων Θρυλορίου, η οποία θα αναλάβει και την διεξαγωγή των «Αυγομαχιών». Οι τρεις πρώτοι νικητές του τελικού θα κερδίσουν κύπελλα, χορηγία του Πολιτιστικού Συλλόγου Ποντίων Θρυλορίου «Η Κερασούντα και το Γαρς». Ο αριθμός των αυγών με τα οποία τα παιδιά θα συμμετάσχουν στις τελικές «Αυγομαχίες» είναι 10 βρασμένα άσπρα αυγά. 

Καλή τους επιτυχία!