eTwinning project: "Mathematics games'

 Για το σχολικό έτος 2021-2022 το Νηπιαγωγείο μας με τις εκπαιδευτικούς Ιωαννίδου Ασπασία, Χριστοδούλου Πασχαλιά, Νεστωράκη Κωνσταντία και Τσουρπουδή Νικολέτα, συμμετέχει σε Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning με τίτλο: «Mathematics Games». Το eTwinning είναι μια Eυρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές Eυρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Είναι μια ασφαλής διαδικτυακή πλατφόρμα που παρέχει ευρύ φάσμα δυνατοτήτων για συνεργατικές δραστηριότητες, επικοινωνία και ανταλλαγές ιδεών μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών. Το eTwinning βελτιώνει την παιδαγωγική διαδικασία, στοχεύει σε μια πλήρη και συστηματική συνεργασία των σχολείων σε όλα τα επίπεδα και προάγει υψηλής ποιότητας συμπεριληπτική και διαπολιτισμική εκπαίδευση για όλους τους μαθητές. Τα παιδιά μεταξύ άλλων θα μάθουν τη σημασία της συνεργασίας, της επικοινωνίας, της δημοκρατικής συνύπαρξης.

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα στοχεύει στο να εξοικειώσει τους μικρούς μαθητές με βασικές μαθηματικές έννοιες μέσα από παιχνίδια και ευχάριστες δραστηριότητες. Το project αυτό δίνει στους μαθητές τη δυνατότητα να εξερευνήσουν, να ικανοποιήσουν την περιέργειά τους και να μάθουν με διασκεδαστικό τρόπο. 

Στο πρόγραμμα συμμετέχουν 25 εκπαιδευτικοί από 7 χώρες: Βουλγαρία, Ελλάδα, Ισπανία, Ιταλία, Πορτογαλία, Ρουμανία και Τουρκία που είναι και η ιδρύτρια του έργου. Στο πλαίσιο του έργου δημιουργήθηκε και μια σελίδα της ομάδας στο facebook .

Η γνωριμία μας με τη Δράση του eTwinning και η συμμετοχή της σχολικής μονάδας προέκυψε ως ένα από τα Σχέδια Δράσης του Συλλογικού Προγραμματισμού για το σχολικό έτος 2021-2022 του Νηπιαγωγείου μας, καθώς κρίθηκε ως μία από από τις προτεραιότητές μας και τα σημεία προς βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας όπως αυτά αποτυπώθηκαν στην Πρώτη Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου για το σχολικό έτος 2020-2021 κατόπιν διαλογικής συζήτησης του Συλλόγου Διδασκόντων, αποτίμησης και διερεύνησης των αξόνων και δεικτών των τριών λειτουργιών που συνθέτουν το εκπαιδευτικό έργο. 

PROJECT PROMOTIONAL VIDEO 

https://view.genial.ly/62645eb02410a0001824722b/video-presentation-matematik-oyunlarikindergarten-draganesti-ph-romania2021-2022

 

 ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ETWINNING

Στο πλαίσιο του σχεδιασμού για την υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης κρίθηκε αναγκαία η επιμόρφωση και γνωριμία των μελών της Ομάδας του Σχεδίου Δράσης με τη Δράση του eTwinning, τη λειτουργία, τα εργαλεία και τις δυνατότητες που προσφέρει και την την εγγραφή τους στην πλατφόρμα. Για τον λόγο αυτό απευθύνθηκε πρόσκληση από την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου προς την Πρέσβειρα του eTwinning στον νομό μας κ. Αγγελική Κουγιουρούκη, για εξ αποστάσεως επιμορφωτικές δράσεις. Μετά τη θετική ανταπόκρισή της, υλοποιήθηκαν οι εξής επιμορφώσεις:

Α. Ημερίδα με τίτλο: "Ημερίδα για μη εγγεγραμμένους στο eTwinning με θέμα: eTwinning - H Κοινότητα των Σχολείων της Ευρώπης", στις 5/11/2021, ώρα 17.00, διάρκειας 90 λεπτών.

Β. Ημερίδα με τίτλο: "Ημερίδα για προχωρημένους 1 - eTwinning Live", στις 5/11/2021, ώρα 18.30, διάρκειας 120 λεπτών.

Γ. Ημερίδα με τίτλο: "Ημερίδα για προχωρημένους 2: Λειτουργία του Twinspace", στις 29/11/2021, ώρα 17.00, διάρκειας 120 λεπτών.

Δ. Ημερίδα με τίτλο: "Ημερίδα για προχωρημένους 3: Σχεδιασμός και υλοποίηση ενός Ποιοτικού Συνεργατικού Έργου", στις 29/11/2021, ώρα 19.00, διάρκειας 120 λεπτών.

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε η εγγραφή των μελών στην πλατφόρμα του eTwinning, η αναζήτηση εταίρων για συνεργασία και συμμετοχή σε κάποιο έργο και η έναρξη  υλοποίησης του έργου. 

Στιγμές από τις επιμορφωτικές αυτές συναντήσεις:

Η ΠΟΡΕΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

• Ενημερωτική επιστολή και συγκατάθεση γονέων για συμμετοχή των μαθητών στο έργο

• Ερωτηματολόγιο αρχικής αξιολόγησης γονέων

• Ερωτηματολόγιο αρχικής αξιολόγησης μαθητών

• Αρχική αξιολόγηση εταίρων

• Ερωτηματολόγιο αρχικής αξιολόγησης εκπαιδευτικών του Νηπιαγωγείου μας

• Η πρώτη μας τηλεδιάσκεψη για την οργάνωση του έργου, τα περιεχόμενα, την κατανομή αρμοδιοτήτων και την πορεία του.

• Το χρονοδιάγραμμα και οι υποθεματικές του έργου:

•  Η δημιουργία logo. Το δικό μας logo

• το logo που επικράτησε μετά την ψηφοφορία των συμμετεχόντων:

• Γνωριμία με το σχολείο και την πόλη μας

Read this book made on StoryJumper

1. MATHEMATICS GAMES AND COLORS

• Το υλικό και οι δραστηριότητες του δικού μας σχολείου
•  Our web 2 games:
  
  1. https://learningapps.org/watch?v=pwxv9390j21 
  2. https://learningapps.org/watch?v=ph959g94521

Read this book made on StoryJumper

• Το συνεργατικό βιβλίο για τα χρώματα με τα web 2 παιχνίδια που δημιουργήθηκαν και απόλαυσαν οι μαθητές μας ΕΔΩ

2. MATHEMATICS GAMES AND SHAPES

• Το βίντεο των προτάσεων και δραστηριοτήτων μας
• our web 2 games: 
  
  1. https://learningapps.org/watch?v=p94cd25wj21 
  2.  https://learningapps.org/watch?v=pdjq5xh7221
  3.  https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=34fb2e754350
  4.  https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0b93688fc055

              

  3. MATHEMATICS GAMES AND CODING

• Οι προτάσεις του Νηπιαγωγείου μας:"Σπάσε τον κώδικα και βρες την εικόνα"

 

 

• web2 games: μια πρόταση για εξάσκηση στην κωδικοποίηση με τη βοήθεια του προσομοιωτή του beebot. ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ
  

  

  
  4. MATHEMATICS GAMES AND STUDENTS ONLINE MEETING

  ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΗ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 17/12/2021 ΣΤΙΣ 13.00 ΩΡΑ ΕΛΛΑΔΑΣ
  

  

  
  

  
  
  
  
  
  
  
  
   

5. MATHEMATICS GAMES AND "PIECE-WHOLE"

Web 2 games for "piece and whole"

ONCA EMİL - MEHMET HASAN SERT PRIMARY SCHOOL - KONYA \ TURKEY	https://h5p.org/node/1236423?feed_me=nps https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=5e0f5541-d14d-416b-b0ac-1204a631d80e&single-player=true
ELİF ATLAS- MEHMET HASAN SERT PRIMARY SCHOOL-KONYA-TURKEY	https://h5p.org/node/1237028
GÖKÇE GAZEL/SELÇUKLU BELEDİYESİ HOŞGÖRÜ ANAOKULU KONYA	https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3a6f1216e3c8
TUBA ÖZLÜ, SELÇUKLU BELEDİYESİ HOŞGÖRÜ ANAOKULU, KONYA, TURKEY	https://wordwall.net/tr/resource/27012919
MERVE ÇEKİRGE TÜLEK- SELÇUKLU BELEDİYESİ HOŞGÖRÜ ANAOKULU/ KONYA/ TURKEY	https://learningapps.org/display?v=pwq7oqv0321
2ND KINDERGARTEN OF KOMOTINI, GREECE	1. https://learningapps.org/watch?v=pgmfzycsj22 2. https://learningapps.org/watch?v=p7kziorcn22 3.https://learningapps.org/watch?v=pw6jdmnd322

6. MATHEMATICS GAMES AND GRAPHICS

Γραφήματα με ποικίλη θεματολογία, φαντασία και μαθηματική σκέψη.

1. Γράφημα για τα Μέσα Μεταφοράς

2. Γράφημα για τα Ζώα σε χειμερία νάρκη

3. Γράφημα για τα αγαπημένα μας φρούτα

 

 

4. Γράφημα με θέμα τον Χειμώνα

 

 

Οι αναρτήσεις μας στο Τwinspace του έργου

Web 2 games for "graphic"

Web 2 games with graphıc \ grafik
Gonca Emil - Mehmet Hasan Sert Prımary School - Konya \ Turkey	https://create.kahoot.it/details/408c1a6b-b20a-4fe4-9caf-c3833565d456 https://create.kahoot.it/creator/8c7ca5bd-07c7-4042-a87c-8c969a165678
Tuba Özlü,Selçuklu Belediyesi Hoşgörü Anaokulu,Konya,Turkey	https://wordwall.net/tr/resource/27395736
Merve Çekirge Tülek Selçuklu Belediyesi Hoşgörü Anaokulu	https://wordwall.net/tr/resource/27678741
Gökçe Gazel/Selçuklu Belediyesi Hoşgörü Anaokulu, Konya	https://wordwall.net/tr/resource/27677207
2nd Kindergarten of Komotini, Greece	https://www.liveworksheets.com/ar2827113na
Elif Atlas/Mehmet Hasan Sert Prımary School-Konya/Turkey	https://create.kahoot.it/details/9303a7a7-5451-4a1d-a089-51f5280f3401

7. MATHEMATICS GAMES AND PATTERN

Μοτίβα με τουβλάκια, χάντρες, σχήματα, χρώματα. Μοτίβα στην τάξη, στην αυλή στο παιχνίδι, στο χαρτί, στα καπέλα.

Οι αναρτήσεις μας στο Τwinspace του έργου:

                          Web 2 games for "PATTERN"

Gonca Emil - Mehmet Hasan Sert Prımary School	1- https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=80bfbd20-448e-487e-8c68-f57736471964&single-player=true 2-https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=fa030445-510d-4a67-9569-153944fca550&single-player=true 3-https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=185b2cb3-e41f-4f17-b897-3ea1cce26ff9&single-player=true 4- https://www.liveworksheets.com/tl2844981ho
Tuba Özlü, Selçuklu belediyesi hoşgörü anaokulu, konya, Turkey	https://learningapps.org/display?v=pctx7rknn22 https://learningapps.org/display?v=psskx5mdj22
Elif Atlas - Mehmet Hasan Sert Prımary School	https://learningapps.org/display?v=pcez01cb322   https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=73d21d1a-77cf-4716-b618-d867e4cd6811&single-player=true
Merve Çekirge Tülek Selçuklu Belediyesi Hoşgörü Anaokulu	https://learningapps.org/watch?v=puh9zdgwc22
2nd KINDERGARTEN OF KOMOTINI, GREECE	https://kahoot.it/challenge/8d567ccd-d937-4e57-bb26-be8227a50ade_1646324540790

8. MATHEMATICS GAMES AND SYMMETRY

 Η Συμμετρία βρίσκεται παντού γύρω μας. Την ανακαλύψαμε στα πρόσωπα, στη φύση, στα σχήματα και τη δημιουργήσαμε με υλικά της τάξης.

Οι αναρτήσεις μας στο Τwinspace του έργου:

Web 2 games for "SYMMETRY" 

GONCA EMİL	1- https://h5p.org/node/1251217?feed_me=nps 2-https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2f6cd5af8fee https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1f964173ed67 3- https://www.canva.com /design/DAE52nhVlH8/ChNH9yXg3JZZDmuhKD6T1A/edit
Marina Inglés-Ceip Inspector Joan Capó-Mallorca-Spain	https://www.liveworksheets.com/worksheets/ca/Matem%C3%A0tiques/Simetria/Simetria_ev1003595iv
TUBA ÖZLÜ	https://learningapps.org/display?v=po1ntqca522 https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=15c529bfc78f
Merve ÇEKİRGE TÜLEK	https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1ece6519bc7b
ELİF ATLAS	https://h5p.org/node/1252651   https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1e1d3f40c204
2ND KINDERGARTEN OF KOMOTINI, GREECE	https://learningapps.org/watch?v=prt9i6xx522 https://learningapps.org/watch?v=pq3vw7a7j22

9. MATHEMATICS GAMES - NUMBERS AND GROUPING

Ομαδοποιήσεις και αντιστοίχιση ποσότητας και αριθμητικού συμβόλου

                          Οι αναρτήσεις μας στο Τwinspace του έργου:

Web 2 games with groupıng
GONCA EMİL - MEHMET HASAN SERT PRIMARY SCHOOL - KONYA \ TURKEY	1- https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=94736852-0beb-4c9f-953c-0c99ed363d32&single-player=true 2-https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=5083534e-9db1-4ab0-a586-6979f06f30ce&single-player=true 3- https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=9e15abeb-a447-4ae0-a85b-451acc12ca25&single-player=true
ELİF ATLAS-MEHMET HASAN SERT PRIMARY SCHOOL-KONYA / TURKEY	https://learningapps.org/display?v=pwee23vxj22 https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3cf4a9e85e3f
TUBA ÖZLÜ, SELÇUKLU BELEDİYESİ HOŞGÖRÜ ANAOKULU, KONYA, TURKEY	https://learningapps.org/display?v=pp9khcjt522
2ND KINDERGARTEN OF KOMOTINI, GREECE	https://learningapps.org/watch?v=pnn9x0kxj20

10. 14 MARCH - WORLD MATHEMATICS DAY

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Μαθηματικών στις 14 Μαρτίου, συναποφασίστηκε να δημιουργήσουμε μια δράση στην οποία οι μάσκες και τα t-shirts στολισμένα με μαθηματικά σύμβολα, μαθηματικές πράξεις και φαντασία είχαν την τιμητική τους.

 

 

 

Όλες οι σχετικές αναρτήσεις της δράσεις ΕΔΩ

Επικαιροποίηση χρονοδιαγράμματος και δραστηριοτήτων

                   ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ

 

11.MIXED COUNTRY TEAM WORKS

 

Η δική μας ομάδα είχε ως θέμα: "ETHNOMATHEMATICS".

"Εθνομαθηματικά"-Μαθηματικά μέσα από τους διαφορετικούς πολιτισμούς, τη λαογραφία, τα ήθη και έθιμα. Προσεγγίσαμε μαθηματικές έννοιες με δραστηριότητες για τις οποίες αντλήσαμε έμπνευση μέσα από:

• την αγγειοπλαστική της αρχαίας γεωμετρικής περιόδου (είδη γραμμών, σχήματα, μοτίβα, συμμετρία)

  

  
  

  

  • από την παραδοσιακή ελληνική λαϊκή τέχνη και τα κεντήματα που κοσμούσαν τις παραδοσιακές φορεσιές των ελλήνων και τα περίτεχνα εργόχειρα των γυναικών που διακοσμούσαν τα σπίτια. Παρόμοια σχέδια συναντάμε και στη ζωγραφική παραδοσιακών πιάτων. Όλα τα παραπάνω τα συναντάμε στα Λαογραφικά μας Μουσεία. Η έμπνευση προήλθε από την εικονογράφηση του βιβλίου της Ευγενίας Φακίνου "Τα Ελληνάκια", το οποίο επεξεργαστήκαμε στο πλαίσιο της επετείου της 25ης Μαρτίου (συμμετρία, αρίθμηση, μίξεις χρωμάτων).

  
  
  
  
  
  
  

  • Από τα υφαντά μας (σχήματα, μοτίβο, επανάληψη)

    

    • Από τα ήθη και έθιμα του τόπου μας (η κυρά Σαρακοστή και ο αριθμός 7)
    

    OUR TEAM WORK

    https://mystuff.bublup.com/mybublup/#/mystuff/001-f-c7321fe3-376d-4da4-8e69-112599f04d97/mixed
    

    12.MATHEMATICS GAMES-MEASURING AND CLOCK

    Μετρήσαμε, μάθαμε την ώρα και δημιουργήσαμε τα δικά μας ρολόγια.

    

    
    

    

    

    Οι αναρτήσεις μας στο Τwinspace του έργου:

    

                    

                     Web 2 game measurıng and clock

    • GONCA EMİL MEHMET HASAN SERT İLKOKULU KONYA \ TÜRKİYE	1 - https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=c236ba1d-4535-4a02-9371-1ac5d291da4c&single-player=true 2- https://learningapps.org/display?v=pwh96ogtj22
      Elif Atlas Mehmet Hasan Sert İlkokulu  Konya / TURKEY	https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=bcfac884-e811-4ead-b2c9-0ba4fbe682a2&single-player=true
      Merve Çekirge Tülek/ Selçuklu Belediyesi Hoşgörü Anaokulu	https://learningapps.org/watch?v=phmnvw4u322
      Marina Inglés Ceip Inspector Joan Capó/ Mallorca, Spain.	https://www.liveworksheets.com/vx1369265xa
      TUBA ÖZLÜ, SELÇUKLU BELEDİYESİ HOŞGÖRÜ ANAOKULU, KONYA, TURKEY	https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3ce2d69133f6
      2ND KINDERGARTEN OF KOMOTINI, GREECE	https://learningapps.org/watch?v=p47btibok22

    13.MATHEMATICS GAMES AND ADDITION-SUBTRACTION

    Ασχοληθήκαμε με προσθέσεις και αφαιρέσεις αρχικά αντικειμένων της τάξης και στη συνέχεια με εικόνες και αριθμούς.

    

    
    

    

    Οι αναρτήσεις μας στο Τwinspace του έργου:

    

    Web 2 games addıtıon and subtractıon
    Marina Inglés/ Ceip Inspector Joan Capó/ Mallorca/Spain	http://hthttps://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem %C3% A1ticas/Sumas/Sumas_ga778082uit
    2ND KINDERGARTEN OF KOMOTINI, GREECE	https://learningapps.org/watch?v=px48pwpr322
    TUBA ÖZLÜ, SELÇUKLU BELEDİYESİ HOŞGÖRÜ ANAOKULU, KONYA, TURKEY	https://learningapps.org/display?v=ptnzho64n22
    GONCA EMİL - MEHMETHASAN SERT PRIMARY SCHOOL - KONYA \ TURKEY	1- https://www.canva.com/design/DAE95rSZ8VY/ K6MywJAa3gCLKu0FgBUG3g/edit 2- https://www.canva.com/design/DAE5sE9CzUc/F29KheT_ 6sIMJb8jDf9fag/edit Bir alt başlık ekleyin - goncaemil42">http:// Bir alt başlık ekleyin - goncaemil42   BOBİNİN 1 TANE KEMİĞİ VARDI . EFE ONA 6 KEMİK DAHA VERDİ. BOBİNİN KAÇ KEMİĞİ OLDU ? - goncaemil42">http:// BOBİNİN 1 TANE KEMİĞİ VARDI . EFE ONA 6 KEMİK DAHA VERDİ. BBİNİN KAÇ KEMİĞİ OLDU ? - goncaemil42
    Merve Çekirge Tülek/ Selçuklu Belediyesi Hoşgörü Anaokulu - Konya	https://learningapps.org/display?v=p72c0mz8t22
    Elif Atlas/ Mehmet Hasan Sert Prımary School-Konya/ TURKEY	https://kahoot.it/challenge/?quiz-id=b019b834-b015-4423-954f-b21755d4e70e&single-player=true https://h5p.org/node/1262536?feed_me=nps
    Gökçe Gazel/Selçuklu Belediyesi Hoşgörü/Konya	https://learningapps.org/watch?v=p8o60a9ja22

  
  

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

• 1. ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ STORYJUMPER (η επιλογή του ήρωα και της μαθηματικής έννοιας που πραγματεύεται η ιστορία προέκυψε από ψηφοφορία των εταίρων)
  

  https://www.storyjumper.com/sjeditor/edit/129460872/

  2. ΟΛΑ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΩΝ ΣΕ ΕΝΑ PADDLET

  https://padlet.com/goncaemil42/k8y833djupmk

  ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΤΑΙΡΩΝ

  https://view.genial.ly/626fdb67f57bb10018b5e1c6/presentation-basic-presentation
  

  ΤΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΩΝ 

  https://www.canva.com/design/DAE_quHjXuA/iau9k7F73oYN4eHxKj9x3Q/edit

  ΤΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ

  

  
  

  

  ΕΝΑ ΨΗΦΙΑΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ ΑΠΌ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ ΕΔΩ
  

  
  

  
  

  •